Vaak hebben leerproblemen zoals moeilijkheden met lezen, schrijven, spelling, rekenen, concentratie
en onderpresteren een fysieke component.
Wanneer het
We noemen dit
M.a.w. het kind weet het wel, maar kan het niet laten zien. Dit is ook zeer bepalend voor het gedrag en
de motivatie van het kind.
Bij een INPP-begeleider kan u een volledig neuromotorisch onderzoek laten afnemen.
Factoren zoals
het
evenwicht, lichaamshouding, coördinatie, oogvolgbewegingen, enz… worden gescreend en in relatie gebracht met
de huidige problemen op school.
Neuromotorische onrijpheid belemmert niet alleen sportprestaties, maar ook alle fysieke handelingen
die met leren te maken hebben; oogbewegingen om te lezen, oog-handcoördinatie om te schrijven,
automatisatie om de maaltafels te leren, ruimtelijk inzicht voor meetkunde en sociale interactie …
Wanneer aan deze problemen kan worden gewerkt, kan een kind eindelijk laten zien wat het in zijn
mars heeft.
Het wordt dan niet meer uitgeput door het steeds compenseren en er komt meer energie
vrij om effectief te leren.